Результаты олимпиады "Русский с Пушкиным"

Победители и призёры  олимпиады по русскому языку  " Русский с Пушкиным"

приняли участие 16  человек. 

Из них 2 сертификата, 4 похвальных грамот и 10 дипломов победителей. 

Поздравляем !!!

Приглашаю к участию в онлайн-олимпиаде " Русский с Пушкиным"

Уважаемые родители! Предлагаю  детям принять участие в онлайн-олимпиаде по русскому языку.
Почему это важно...
Русский язык — один из главных предметов в школе. Мы уделяем ему много времени и сил, и всё же иногда кажется, что понять правила слишком сложно.
Олимпиада «Русский с Пушкиным» — это увлекательное соревнование, захватывающее путешествие в мир русского языка, в котором всё, что ребенок изучает в школе, может ему пригодиться.

Необычные задачи олимпиады позволяют ученику научиться мыслить шире привычных рамок.

Организатор данной олимпиады Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина (Институт Пушкина) — ведущий институт в мире по изучению русского языка. В 2016 году он отметил 50-летний юбилей!

Более полумиллиона человек из 150 стран мира говорят на русском языке благодаря тому, что учились здесь.
На протяжении 50 лет Институт Пушкина успешно готовит преподавателей -русистов для всего мира.

Награды будут доступны ориентировочно через неделю после завершения основного тура.

Для получения наград и просмотра результатов Вам необходимо войти на сайт Учи.ру

с Вашим логином и паролем от олимпиады.

 

Награды может скачать как ученик, так и учитель.

 

Логины и пароли для работы можно будет взять у меня после каникул.

 

 

ВПР по русскому языку.

Повторяем материал по русскому языку.

Результаты проверочной работы по русскому языку.

Проверочную работу выполнили 16 человек. Хорошо или  плохо, но все равно хвалю!!!

 

 

Молодцы, что не поддаетесь чувству лени и занимаетесь дома. Результаты должны быть и в проектной деятельности. Пожалуйста, работайте над темой своего проекта.  Времени остается ни так много.
Результаты по проверочной работе смотрите здесь.  Дополняю список с отметками.

Слава -      "4"

Рома   -      "4"

Оля     -     "4"

Аня     -     "4"

Алексей-   "5"

Таня   -      "4"

Марина  -  "3"

Отметки за проверочную работу.

Ребята, за проверочную работу и домашнюю работу будут всем выставлены отметки в журнал. Проверочную работу по русскому языку выполнили всего  9 человек. Работа проверена. Посмотреть результаты будет можно в понедельник.

Лиза-      "3"

Алина-   "4"

Алена  - "5"

Варя  -    "3"

Олеся -   "5" 

Стас  -    "4"

Саша -    "4"

Лера    -  "4"

Катя.   -  "3"

Вся  работа обязательна! Вы  должны  мне отчитаться о проделанной работе за время дополнительных каникул( карантина). У кого не получится мне предоставить работы, тот получает соответствующие отметки.
 Работы по всем предметам сдаем в понедельник Галине Ивановне на стол. Проверка будет осуществляться мной в течении недели. 

Выполняем проверочную работу по русскому языку.

В помощь в изучении нового материала.

Ребята, в помощь даю ссылки на интернет-уроки и презентации по отдельным  предметам.

Математика:

Тема: Деление с остатком на 10,100,1000...

 

 
Русский язык:

Тема: Правописание безударных падежных имен прилагательных

Окружающий мир:
Тема: Права человека в обществе

Новые задания.

 

В школу 8 февраля!!!

Домашняя работа на время карантина

Домашняя работа на 1.02

Урок 1  
Русский язык:  
Задание 1-  здесь. 
Задание 2 -  с. 39 в учебнике упражнение № 208 - выпиши из предложения имена прилагательные и перечисли все их признаки.
Задание 3 - Дидактический материал с. 50 упражнение № 97 - допиши окончания имен прилагательных, согласуя их с именами существительными. Выдели окончания существительных и прилагательных. Определи род и число имен прилагательных. Обозначь все знакомые орфограммы.
Работу выполняем в тетрадях!

 Урок 2 
Математика
1.Устный счет 
2. Смотрим урок 
3. Работа в учебнике с. 54 № 2 - решаем устно и №1 - устно.
с. 54 № 3 - письменно в тетради - вычисли удобным способом и сделай проверку.
4. с. 54 № 5 ( а) - решите задачу.
5. с. 55 № 7 - вычисляете (б) в тетради

На выбор с.55 № 9 и 10 -занимательные задачки.

 Урок 3

Окружающий мир

Изучаем презентацию " Как жить в мире людей?"

Выполняем в рабочей тетради задания на эту тему по желанию 3 номера. 

Домашняя работа 29.01

Урок 1 

Математика: 1. Изучаем новый материал " Деление числа на произведение " самостоятельно здесь 
                       2. Открываем учебник с. 52-53 № 1 - изучаем правило в оранжевой рамке.
                       3. Применяем новые знания. с. 52 № 2  вычисляете в тетради разными способами              №3 - выполняете деление,заменяя делитель произведением двух однозначных чисел.
                      4. Задания все выполняем в тетради с. 53 № 5 (в) -решаем задачу и №6 (б) -письменно.


Урок 2 
Русский язык: 1. Словарная работа, работаем с сервисом LearningApps.org и слова выписываем в тетрадь. 
                          2. Вспоминаем материал  "Что мы уже знаем об имени прилагательном"
  ( заполняем гугл-форму)



                          3. Открываем  учебник с.35 упр 202, с. 37 упр 205  - в тетрадях, пишите дату 29.01 -домашняя работа и начинаете работать.

I Всероссийская метапредметная олимпиада "Новые знания"

Сегодня в нашем регионе дала старт I Всероссийская олимпиада "Новые знания" для учащихся 1-4 классов.
В нашей школе приняли участие 37 человек. Олимпиада интересная, познавательная. Для кого, то она стала открытием новых знаний. Особенностью олимпиады является то, что дети не письменно выполняли задания олимпиады, а сидя у мониторов компьютера. С подобной олимпиадой ребята столкнулись впервые, сложно было сконцентрироваться и внимательно выполнить все задания. Отвлекал многих ребят таймер, дети спешили. Не многие справились так, как хотели. Свои результаты  увидели сразу после работы. Все ребята получат сертификаты участника после 15 февраля.

Готовимся к проверочной работе по русскому языку.

Ребята, еще раз повторите падежные вопросы, слова помощники и предлоги. Нас ждет проверочная работа по теме "Падежи".
Я сделала подборку  различных заданий с любимого приложения "learningapps.org" ,  по этой теме.

Пожалуйста, не поленитесь, а на досуге поработайте!

Задание 1.

Задание 2.

Задание 3.

Задание 4.

Задание 5. ( Алины Б.)

 

Важно для четвероклашек и их родителей. Диагностические проверочные работы.

Ребята, в апреле месяце Вас ждет написание Всероссийских проверочных работ. Планируется, что ученики будут писать их ежегодно, чтобы отследить их успехи и неудачи по конкретным предметам в конце года.
Уважаемые родители, подробнее прочитать информацию можете на сайте учителя в разделе новости или пройти по ссылке.

 Всероссийские проверочные работы смотрим и изучаем самостоятельно  в   демоверсии.

( это   задание вам  на время моей учебы в УрГПУ, только выйду с сессии начнем подготовку)

 

 Все  возникающие вопросы пишите  в комментариях. Жду.

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                  картинка

Работа над ошибками.

Ребята, делаем работу над ошибками в виртуальном классе. Всю работу выполняем в общем документе. Пожалуйста, аккуратно и внимательно работайте. Уважайте труд других детей. Подробнее ознакомиться с заданиями вы можете пройдя по ссылке

Началась проверка работ.

Ребята, начала  проверку работ по русскому языку. Работу выполняем как и договорились до воскресенья 17.00 часов.

Красным цветом я обозначила имена детей,   работа которых  выполнена без ошибок и это безусловно "5" (я говорю о той части, которую вы делали в документе)

Вторая оценка- работа в ваших тетрадях. У нас уже есть "пятерка" лидеров смотрите чьи работы уже  зачтены.

 

 картинка

 

Работа над ошибками. Диктант.

Работы проверены и я  предлагаю выполнить работу над ошибками.  Заходим по ссылке, читаем задание и выполняем работу.

 

 

 картинка